Наиболее уязвимым звеном в современном здравоохранении является амбулаторная медицина. Однако именно эта сфера деятельности способна влиять на состояние здоровья населения.

Различия в методах преподавания в клинике и поликлинике продиктованы особенностями целей и задач и требуют дифференцированного подхода.

Многие очень важные разделы работы врача познаются только в клинике и требуют большого количества дополнительных знаний и навыков, которые не нужны в клинике или необходимы в гораздо меньшей степени (например, медицинская и трудовая экспертиза, профилактика, медицинское обследование, трудоустройство и т. д.).).

Специфика работы врача поликлиники требует большей эффективности в рамках ограниченного времени для приема пациента в поликлинике, на дому, при оказании неотложной помощи на догоспитальном этапе.

Особое внимание следует уделять течению и лечению заболеваний у лиц пожилого и старческого возраста, течению и лечению соматической патологии у беременных.

Общая трудоемкость: 8 кредитов (288 часов)

Аудиторные занятия: 144 часа

Самостоятельная работа студентов: 144 часа

Семестр: 9

Итоговый контроль: зачет