Скелетно-мышечная система организма имеет чрезвычайно важное физиологическое значение.  Очевидно, что знание  основ физикальных и лабораторно-инструментальных методов обследования больных с поражением скелетно-мышечной системы, анализ полученных результатов  и определение основных клинических синдромов, с последующим применением  полученных теоретических  и практических знаний, необходимых при практической работе студентов  с пациентами, должны занять существенное место в подготовке студентов-медиков. Кроме того, установление диагноза болезни и назначение адекватного лечения включает ряд мыслительных операций, начиная с отбора симптомов из многих тысяч диагностических признаков, известных современной медицине. Отобранные симптомы складываются в клиническую картину, на основе которой делают заключение о болезни и  устанавливают диагноз, служащий базой для определения методов лечения  в практике врача.